Máster en Acompañamiento Integral: Universidad Francisco de Vitoria (UFV)
El Máster en Acompañamiento Integral de Universidad Francisco de Vitoria (UFV) figura en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) con el código 3500643 y estado «Publicado en B.O.E. (TITULACIÓN RENOVADA POR ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL)». Pertenece a la rama de Artes y Humanidades (campo de estudio: Interdisciplinar) y su nivel en el MECES es 3. La universidad lo presenta como un programa para aprender a acompañar a las personas, con una cultura del acompañamiento y el dominio de las relaciones humanas para profesionales que quieren marcar la diferencia, en contextos donde la tecnología no puede sustituir lo humano.
Dónde se imparte
Según el RUCT, el título se imparte en la Escuela de Postgrado y Formación Permanente. La ficha oficial de la universidad lo sitúa en Pozuelo de Alarcón (Madrid).
Qué se estudia
Todas las asignaturas son obligatorias y suman 60 créditos. Primer semestre: Marco y condiciones del acompañamiento (3), Método de acompañamiento (2), Acompañar la experiencia integral (2), Dimensión afectiva de la persona (2), Escucha (3), La relación interpersonal: el encuentro (2), Dimensión social: la comunidad (2), Comunicación para el encuentro (2), Cultura de acompañamiento (3) y Ciclo I: infancia, adolescencia y juventud (6). Segundo semestre: Ciclo II: adultez y vejez (6), Acompañamiento en la dimensión profesional (3), Familia y acompañamiento (6), Acompañar vulnerabilidad y sufrimiento (6) y Trabajo Fin de Máster (6). Mentoring de acompañamiento integral (6) es anual.
Cómo se estudia
Según la ficha oficial, la metodología combina la formación experiencial con el mentoring individualizado: cada estudiante cuenta con un mentor personal asignado y participa en sesiones de mentoring grupal para descubrir una metodología de trabajo en equipo desde un paradigma relacional.
Entre las capacidades que declara figuran comprender y apoyar a las personas, establecer relaciones interpersonales eficaces, gestionar conflictos desde un paradigma relacional, acompañar en los distintos ciclos de la vida y ejercer un liderazgo basado en encuentros significativos. El Trabajo Fin de Máster tiene 6 créditos y se cursa en el segundo semestre.
Perfil de acceso y admisión
La ficha oficial lo dirige, con la titulación universitaria obtenida antes de la matrícula, a titulados de cualquier campo y a profesionales de la educación, la salud, el cuidado, la empresa, el deporte y la pastoral.
Duración y modalidad
Según el RUCT, el título tiene 60 créditos ECTS (obligatorios 54 y trabajo fin de máster 6, sin prácticas externas obligatorias). La universidad lo ofrece en modalidad presencial, con clases los lunes y martes por la tarde.
Idioma de impartición
Según la ficha oficial, el idioma de impartición es el español.
Salidas profesionales
La universidad señala como ámbitos de liderazgo la educación, la salud, la empresa y la acción social.
Qué conviene saber
Las clases son presenciales los lunes y martes por la tarde, y el mentoring es una parte central del plan. Puedes consultar también el resto de másteres de esta universidad.
Más información
La información oficial completa está en la web de la universidad.
Preguntas frecuentes
¿Quién puede acceder?
Titulados universitarios de cualquier campo y profesionales de la educación, la salud, el cuidado, la empresa, el deporte y la pastoral, con la titulación obtenida antes de la matrícula.
¿Cuándo son las clases?
Los lunes y martes por la tarde, según la ficha oficial.
¿Qué es el mentoring?
Una asignatura anual de 6 créditos con mentor personal asignado y sesiones de mentoring grupal.
¿Hay asignaturas optativas?
No, todas las asignaturas son obligatorias y suman 60 créditos.
¿Cuántos créditos tiene el trabajo final?
6 créditos, en el segundo semestre.
¿En qué idioma se imparte?
En español.